Over de procesfunctie van onderwijs en opvoeding op schoolniveau

Wat is de positie van Jenaplan in het onderwijsveld?

Welke functie kan Jenaplanonderwijs vervullen voor jongeren van deze tijd?

Dit stuk geeft de grote lijnen aan, de essentiële componenten van hedendaags Jenaplan-onderwijs: de samenhang, de zin.

Inhoudsopgave Raamplan

• Welke eisen stelt deze tijd aan jeugd en onderwijs?
  • Jeugd in de samenleving van nu
  • Welke gevolgen hebben de eisen die aan jongeren gesteld worden voor de scholen; aan welke eisen moet goed onderwijs voldoen?

• De plaats van Jenaplanonderwijs in het onderwijsveld
  • Voortgezet onderwijs in het algemeen
  • De wettelijke eisen veranderen: basisvorming en studiehuis
  • Kenmerken van Jenaplanonderwijs
    1. Peter Petersen
    2. Pedagogische minima
    3. Twintig basisprincipes: het algemene beeld van een moderne Jenaplanschool
  • Jenaplan als moderne onderwijsvorm
    1. In welke mate is Jenaplanonderwijs adequaat voor de huidige generatie jongeren?
    2. In hoeverre voldoet het Jenaplanonderwijs aan de wettelijke criteria?

Bron:

'Concept Jenaplan VO', geschreven door Drs. P.J. Seijbel, Jenaplan-coördinator van Stedelijk Scholengemeenschap Nijmegen (SSgN)

Één enkele muisklik op iedere onderstreepte titel, geeft meteen de bijbehorende tekst te zien.